Jika berbicara tentang apa saja macam macam bahan ajar, maka jenis-jenisnya bervariasi. Kamu bisa mencari bahan ajar dalam bentuk cetak, macam-macam bahan ajar berdasarkan sifat, dan macam-macam bahan ajar berdasarkan manfaatnya.

Bahan pengajaran merupakan sebuah hal yang wajib dimiliki oleh para pendidik. Bahan pengajaran tersebut bisa berupa informasi, teks, dan juga alat yang dibutuhkan guru maupun instruktur ketika ingin membuat rencana penerapan pembelajaran.

Fungsi bahan ajar untuk pendidik adalah supaya dapat mengarahkan seluruh kegiatan proses pembelajaran sebagai subtansi kompetensi yang harus diajarkan pada siswa. Fungsi bahan ajar untuk siswa menjadi pedoman pada proses pembelajaran dan substansi kompetensi yang wajib dipelajari.

Macam-Macam Bahan Pengajaran

Sedangkan jika dilihat dari bentuknya, macam-macam bahan ajar dibagi dalam empat kategori yaitu bahan ajar cetak, bahan ajar dengar atau audio, bahan ajar pandang dengar atau audio visual, dan bahan ajar interaktif.

Ada berbagai cara yang dilakukan oleh para ahli dalam mengelompokkan bahan ajar. Contohnya, Heinich, dkk pada tahun 1996 mengelompokkan jenis bahan ajar sesuai cara kerja, sebagaimana berikut:

1. Bahan ajar tidak diproyeksikan: foto, diagram, model, dan display.
2. Bahan ajar yang diproyeksikan: slide, overhead transparencies, filmstrips, proyeksi komputer.
3. Bahan ajar audio: kaset, compact disc.
4. Bahan ajar video: video dan film.
5. Bahan ajar komputer: Computer Mediated Instruction atau CMI, Computer based Multimedia atau Hypermedia.

Sedangkan menurut Ellington dan Race pada tahun 1997, mengelompokkan beberapa jenis bahan ajar sesuai bentuknya, sebagaimana berikut:

1. Bahan ajar cetak dan duplikatnya: handouts, bahan belajar mandiri, lembar kerja siswa, bahan belajar kelompok.
2. Bahan ajar display tidak diproyeksikan: foto, model, posterl, flipchart.
3. Bahan ajar display Diam diproyeksikan: slide, filmstrips, dan lainnya.
4. Bahan ajar audio: audio tapes, audiodiscs, dan siaran radio.
5. Bahan ajar audio yang dihubungkan bahan visual diam: program slide suara, tape model, tape realia, program filmstrip bersuara.
6. Bahan ajar video: televisi, rekaman videotape
7. Bahan ajar komputer: computer assisted instruction dan Computer Based Tutorial.

Rowntree pada tahun 1994 mempunyai sudut pandang berbeda dengan dua ahli lainnya dalam pengelompokan macam macam bahan ajar. Rowntree menjelaskan jika pengelompokan bahan ajar dikelompokkan berdasarkan sifatnya sebagaimana berikut:

1. Bahan ajar berbasis cetak: buku, pamphlet, bahan tutorial, foto, buku kerja siswa, panduan belajar siswa, peta, charts, bahan terbuat dari koran dan majalah, dan sebagainya.
2. Bahan ajar berbasis teknologi: audiocassette, slide, siaran radio, video cassette, filmstrips, film, video interaktif, siaran televisi, computer based tutorial, dan multimedia.
3. Bahan ajar untuk praktik atau proyek: kit sains, lembar wawancara, lembar observasi, dan lainnya.
4. Bahan ajar untuk interaksi manusia seperti pendidikan jarak jauh: telepon, video conferencing

Kesimpulan

Berdasarkan seluruh pendapat para ahli, macam-macam bahan ajar dapat dikelompokkan pada dua kelompok besar yaitu bahan ajar cetak dan juga bahan ajar noncetak. Bahan pengajaran cetak yaitu buku materi pokok seperti modul, lembar kerja, dan juga handout.

Sedangkan kategori bahan pengajaran noncetak ialah realia, bahan ajar diikembangkan dari berbagai barang sederhana, bahan ajar diam dan display, overhead transparencies, audio, dan video. Bahan ajar mempunyai banyak macam, yaitu cetak dan noncetak. Bahan pengajaran cetak sering dilihat seperti buku, handout, modul, brosur, dan juga lembar kerja siswa.